Mensaje de la Edición

Lcda. Zoé Negrón Comas
Co-Presidenta de la Comisión de la Revista Jurídica

En continuidad con nuestro compromiso, les presentamos este segundo volumen de publicaciones del año 2026. Abrimos el volumen con dos ensayos que honran la historia jurídica desde ángulos distintos. El primero, de Elizabeth O’Neill, nos lleva en un recorrido por la figura del divorcio desde el derecho romano hasta el Código Civil de Puerto Rico de 2020, recordándonos que las instituciones que hoy damos por sentadas tienen siglos de debate, retroceso y transformación detrás. El segundo, de la Lcda. Laura Beatriz Arroyo Lugo, es un tributo académico a Pedro Saadé Lloréns y su rol en la formación de la Asociación Nacional de Derecho Ambiental (ANDA). Más que una crónica institucional, es el retrato de cómo una persona puede sembrar generaciones de abogados y abogadas comprometidos con la justicia ambiental y el servicio a las comunidades.

A continuación, el Dr. Francisco J. Concepción examina el derecho a la vida. Su análisis del derecho constitucional puertorriqueño a una vida plena y digna abre preguntas que van mucho más allá del debate sobre el aborto. Además incluimos dos piezas centradas en la figura de Adolfina Villanueva: el mensaje de bienvenida del conversatorio “Viva en la Memoria”, a cargo de Vivian Godineaux Vilaronga, y la ponencia “Adolfina en dos tiempos”, de Yanira Reyes Gil, ambos surgidos del trabajo conjunto de la Comisión Especial sobre el Derecho a la Vivienda y la Comisión de la Mujer de nuestro Colegio. Estas lecturas nos invitan a insistir en que los debates sobre vivienda, propiedad, cuerpo y resistencia siguen vigentes y merecen discusión.

Cerramos con un artículo del Lcdo. Nicolás Ramos Ortiz, el Dr. Roberto Olmeda Rosario y el Prof. Christopher Cordero Miranda sobre los retos jurídicos y educativos que plantea la inteligencia artificial en el sistema educativo puertorriqueño. Los autores nos regalan una voz de alerta razonada: si no atendemos con intención los marcos legales y las desigualdades estructurales ya existentes, la inteligencia artificial será otro mecanismo de exclusión. Su propuesta de pensar desde el derecho constitucional a la educación es tanto oportuna como necesaria.

Este volumen recorre siglos y abraza lo inmediato; mezcla el homenaje con la crítica, la historia con la acción. Esa diversidad es lo que hace de esta revista un foro digno del gremio.

Les invito a leer, a disentir, a continuar la conversación. Y a quienes tienen un tema que les ha estado buscando, les digo que se atrevan a escribirlo. Aquí tienen espacio.

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